Il bambino che NON poteva andare a scuola

Plesso di Temù marzo 2023 percorso interdisciplinare sul diritto all'istruzione

da Rosalba Cesari

Docente

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L’idea di un simile percorso nasce dall’osservazione del disamore e della svogliatezza con cui molti alunni affrontano le giornate di scuola ed i piccoli impegni ad esse connessi. La speranza è che dopo il progetto i nostri alunni riescano ad intuire quanto sono fortunati e si mettano ogni tanto nei panni di chi vive giornalmente situazioni assai drammatiche. Il sogno è di vederli appassionati a tutto ciò che fanno, perché le passioni sono il sale della vita.

 

 

IL PERCORSO

il video finale