I bambini della scuola dell’infanzia di Incudine tutte le settimane partecipano a laboratori di psicomotricità in piccolo o grande gruppo con un’esperta e competente psicomotricista.
Nei primi anni di vita la crescita corporea costituisce una parte fondamentale nel processo di maturazione e la motricità risulta la modalità più immediata in cui i bambini si esprimono e relazionano. La psicomotricità favorisce lo sviluppo del bambino e lo accompagna nella costruzione della propria identità in un contesto che privilegia il piacere del gioco, dell’azione, del movimento, della relazione.
L’attività psicomotoria è finalizzata ad accogliere e rispondere ai bisogni del bambino, aiutandolo nel suo normale percorso evolutivo. Questa disciplina favorisce lo sviluppo delle potenzialità espressive, creative e comunicative sia nell’ambito motorio che in quello cognitivo e affettivo-relazionale.
È concepita come un itinerario di maturazione psicologica che favorisce il passaggio dal piacere di fare (movimento e gioco) al piacere di pensare (sviluppo del ragionamento).
È una pratica preventiva perché previene eventuali difficoltà dello sviluppo, può aiutare il bambino a scoprire e superare i suoi limiti ed inoltre lo prepara e lo rende disponibile agli apprendimenti. Può risultare utile sia ai bambini con temperamenti timidi o un po’ inibiti perché li aiuta a scoprire e sperimentare le proprie potenzialità aumentando la fiducia in sé stessi, ma anche a bambini con temperamenti più impulsivi o agitati che hanno la possibilità di rapportarsi in maniera più consapevole con gli altri trovando forme di comunicazione e relazione più adeguate imparando anche ad aspettare il proprio turno e a rispettare lo spazio altrui.
La psicomotricista, attraverso un’attenta e competente osservazione, è in grado di cogliere quali sono le competenze e le abilità del bambino per poi sostenerne la maturazione attraverso adeguate proposte. Le attività svolte in psicomotricità partono dalle esperienze corporee e di gioco per approcciare poi a tutti gli aspetti che concorrono alla crescita del bambino.
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